[et_pb_section fb_built="1" theme_builder_area="post_content" _builder_version="4.18.0" _module_preset="default"][et_pb_row _builder_version="4.18.0" _module_preset="default" theme_builder_area="post_content"][et_pb_column _builder_version="4.18.0" _module_preset="default" type="4_4" theme_builder_area="post_content"][et_pb_text _builder_version="4.18.0" _module_preset="default" theme_builder_area="post_content" content__hover_enabled="on|hover" hover_enabled="0" sticky_enabled="0" content_last_edited="off|desktop" content__hover="O Instituto Rogerio Steinberg (IRS) recebeu os pais e responsáveis dos participantes dos Programas Desenvolvendo Talentos I, II e E.M para explicar a dinâmica das atividades a serem realizadas ao longo do ano.
O encontro teve o objetivo de familiarizar os pais e responsáveis sobre o Programa Desenvolvendo Talentos e sobre o compromisso firmado para a etapa do ano de 2024. O Departamento de Pedagogia do Instituto ressaltou que para se alcançar um ano letivo perfeito é preciso que uma parceria seja firmada entre o Instituto, o beneficiário e a família. E isto inclui responsabilidades.
As do Instituto incluem zelar pela segurança e integridade dos jovens, enquanto estes exercitam seu desenvolvimento nas oficinas. Por parte dos beneficiários fica o compromisso de manter-se assíduo e atuante nas dinâmicas. Já a família possui um papel de suporte, informando sobre o comportamento das crianças extra-Instituto, fornecendo informações a respeito do desempenho dos beneficiários e se disponibilizando a sempre que possível, manter diálogo com a Pedagogia do IRS.
Dentre as dinâmicas de boas vindas, destaque para uma pequena preleção a respeito do comportamento de crianças e jovens com Altas Habilidades/Superdotação. A ação teve a iniciativa do Departamento de Psicologia. Sobre ela, a psicóloga do Instituto Rogerio Steinberg, Karlla Rodrigues afirma:
“É importante que a família das crianças e dos jovens que apresentam indícios de AH/SD saibam mais a respeito dos comportamentos superdotados para que possam auxiliar no processo de identificação e no aprimoramento dos talentos apresentados pela criança. Vale lembrar que as AH/SD se manifestam das mais variadas formas e que o indivíduo não precisa se destacar em todas as áreas do conhecimento.
Avalio o encontro de Boas-Vindas como uma excelente oportunidade para que os pais dos novos alunos que ingressarão no IRS em 2024 possam conhecer um pouco mais sobre as AH/SD”.
"]O Instituto Rogerio Steinberg (IRS) recebeu os pais e responsáveis dos participantes dos Programas Desenvolvendo Talentos I, II e E.M para explicar a dinâmica das atividades a serem realizadas ao longo do ano.
O encontro teve o objetivo de familiarizar os pais e responsáveis sobre o Programa Desenvolvendo Talentos e sobre o compromisso firmado para a etapa do ano de 2024. O Departamento de Pedagogia do Instituto ressaltou que para se alcançar um ano letivo perfeito é preciso que uma parceria seja firmada entre o Instituto, o beneficiário e a família. E isto inclui responsabilidades.
As do Instituto incluem zelar pela segurança e integridade dos jovens, enquanto estes exercitam seu desenvolvimento nas oficinas. Por parte dos beneficiários fica o compromisso de manter-se assíduo e atuante nas dinâmicas. Já a família possui um papel de suporte, informando sobre o comportamento das crianças extra-Instituto, fornecendo informações a respeito do desempenho dos beneficiários e se disponibilizando a sempre que possível, manter diálogo com a Pedagogia do IRS.
Dentre as dinâmicas de boas vindas, destaque para uma pequena preleção a respeito do comportamento de crianças e jovens com Altas Habilidades/Superdotação. A ação teve a iniciativa do Departamento de Psicologia. Sobre ela, a psicóloga do Instituto Rogerio Steinberg, Karlla Rodrigues afirma:
“É importante que a família das crianças e dos jovens que apresentam indícios de AH/SD saibam mais a respeito dos comportamentos superdotados para que possam auxiliar no processo de identificação e no aprimoramento dos talentos apresentados pela criança. Vale lembrar que as AH/SD se manifestam das mais variadas formas e que o indivíduo não precisa se destacar em todas as áreas do conhecimento.
Avalio o encontro de Boas-Vindas como uma excelente oportunidade para que os pais dos novos alunos que ingressarão no IRS em 2024 possam conhecer um pouco mais sobre as AH/SD”.
[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version="4.18.0" _module_preset="default" theme_builder_area="post_content"][et_pb_column _builder_version="4.18.0" _module_preset="default" type="4_4" theme_builder_area="post_content"][et_pb_image src="https://irs.pinkdesign.studio/wp-content/uploads/2024/02/Arthur-3.png" _builder_version="4.18.0" _module_preset="default" theme_builder_area="post_content" title_text="Arthur (3)" force_fullwidth="on" hover_enabled="0" sticky_enabled="0"][/et_pb_image][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version="4.18.0" _module_preset="default" theme_builder_area="post_content"][et_pb_column _builder_version="4.18.0" _module_preset="default" type="4_4" theme_builder_area="post_content"][et_pb_text _builder_version="4.18.0" _module_preset="default" theme_builder_area="post_content" hover_enabled="0" sticky_enabled="0"]Muitos responsáveis que retornaram com seus filhos para o Programa Desenvolvendo Talentos II puderam compartilhar suas experiências prévias com o IRS. Contaram que puderam notar nos jovens uma maior desenvoltura e independência, além daqueles que conquistaram, durante sua estada no Programa Desenvolvendo Talentos I, uma vaga em escolas de excelência.
O Instituto Rogerio Steinberg está muito animado e dá as boas vindas aos pais e responsáveis para mais um ano de muito desenvolvimento e aprendizado. E se coloca inteiramente à disposição destes pais e responsáveis que agora chegam, para o que puder ajudar.
O Programa Desenvolvendo Talentos terá início no dia 19 de fevereiro.
[/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version="4.18.0" _module_preset="default" theme_builder_area="post_content"][et_pb_column _builder_version="4.18.0" _module_preset="default" type="4_4" theme_builder_area="post_content"][et_pb_image src="https://irs.pinkdesign.studio/wp-content/uploads/2024/02/Arthur-1.png" _builder_version="4.18.0" _module_preset="default" theme_builder_area="post_content" title_text="Arthur (1)" force_fullwidth="on" hover_enabled="0" sticky_enabled="0"][/et_pb_image][/et_pb_column][/et_pb_row][et_pb_row _builder_version="4.18.0" _module_preset="default" theme_builder_area="post_content"][et_pb_column _builder_version="4.18.0" _module_preset="default" type="4_4" theme_builder_area="post_content"][et_pb_image src="https://irs.pinkdesign.studio/wp-content/uploads/2024/02/Arthur-2.png" _builder_version="4.18.0" _module_preset="default" theme_builder_area="post_content" title_text="Arthur (2)" force_fullwidth="on" hover_enabled="0" sticky_enabled="0"][/et_pb_image][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]
